Journal of Technology and Information Education 2019, 11(1):5-11 | DOI: 10.5507/jtie.2019.004

DUÁLNE VZDELÁVANIE NA SLOVENSKU V NOVÝCH PODMIENKACH

Dagmar ZMEKOVÁ, Danka LUKÁČOVÁ
Považská akadémia vzdelávania, n. o., Nové Mesto nad Váhom, Slovenská republika
Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Slovenská republika

Duálne vzdelávanie je systém prepojenia odborného teoretického vzdelávania s praktickou prípravou žiaka, pričom je potrebná spolupráca pri príprave žiakov medzi zamestnávateľmi a strednými odbornými školami a zároveň si vyžaduje prepojenie školstva s trhom práce, pretože je potrebné zosúladenie počtu ponúkaných učebných a študijných odborov so skutočnými potrebami zamestnávateľov. Na Slovensku sa postupne zavádza systém duálneho vzdelávania od r. 2015. V roku 2018 prišlo k zásadným zmenám, ktoré majú uľahčiť vstup firmám do systému prípravy žiakov. Článok na príklade SOŠ v Starej Turej analyzuje zmeny dosiahnuté v systéme duálneho vzdelávania a navrhuje nové prístupy k zabezpečeniu odborného vzdelávania na SOŠ na Slovensku, pričom berie do úvahy aj skúsenosti z iných krajín.

Klíčová slova: duálne vzdelávanie, stredná odborná škola, firma, príklad dobrej praxe.

Vloženo: 12. únor 2019; Přijato: 11. červen 2019; Zveřejněno online: 12. červen 2019; Zveřejněno: 26. srpen 2019  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
ZMEKOVÁ, D., & LUKÁČOVÁ, D. (2019). DUÁLNE VZDELÁVANIE NA SLOVENSKU V NOVÝCH PODMIENKACH. Journal of Technology and Information Education11(1), 5-11. doi: 10.5507/jtie.2019.004
Stáhnout citaci

Reference

  1. Koudahl, P. (2006). Den gode erhvervsuddannelse. Analyse af relationerne mellem uddannelsespolitisk tænkning og elever i erhvervsuddannelse. Ph.d.dissertation. Roskilde University. Department of Educational Research.
  2. Koudahl, P. (2008). Et feltanalystisk blik på de danske erhvervsuddannelser - med eksempler fra uddannelsespolitiske strømninger. Cursiv No.3/2008. Danish School of Education, Department of Curriculum Research. Aarhus University.
  3. Koudahl, P. (2010). Vocational education and training: dual education and economic Crises. In Procedia Social and Behavioral Sciences 9, 2010, p. 1900-1905. Přejít k původnímu zdroji...
  4. Kováč, L. (2016). Zabezpečenie prípravy inštruktorov pre praktické vyučovanie u zamestnávateľa na pracovisku praktického vyučovania. Metodický pokyn MP-02-2016. Rada zamestnávateľov pre systém duálneho vzdelávania, 2016, 14 s.
  5. Do duálneho vzdelávania by sa malo do roku 2020 zapojiť 12.000 žiakov. Dostupné na internete: http://skolskyservis.teraz.sk/skolstvo/system-dualneho-vzdelavania-svit/31072-clanok.html
  6. Učebný plán študijného odboru Mechanik elektrotechnik. SOŠ Stará Turá. Interné materiály.
  7. Učebný plán študijného odboru Mechanik nastavovač. SOŠ Stará Turá. Interné materiály.
  8. Učebný plán študijného odboru Mechanik počítačových sietí. SOŠ Stará Turá. Interné materiály.
  9. Zákon č. 61/2015 Z. z. Zákon o odbornom vzdelávaní a príprave a o zmene a doplnení niektorých zákonov.
  10. Zákon č. 209/2018 Z.z., ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 61/2015 Z. z. o odbornom vzdelávaní a príprave a o zmene a doplnení niektorých zákonov a ktorým sa menia a dopĺňajú niektoré zákony.
  11. Zmeková, D. & Hargaš, J. (2018). Dual education in Slovakia - the weaknesses and the threats of the dual system. In R&E-SOURCE , online Journal for Research and Education, Special Issue 13, Dec. 2018, p. 168-171. Dostupné na internete: https://journal.ph-noe.ac.at
  12. Komplexná záverečná správa o činnosti za rok 2018. Dostupné na internete: http://novy.dualnysystem.sk/wp-content/uploads/2019/04/Sprava-za-rok-2018-A3.pdf