Journal of Technology and Information Education 2018, 10(1):63-72 | DOI: 10.5507/jtie.2018.005

EXAMPLE OF GOOD PRACTICE IN SUPPORT EDUCATION OF CNC MACHINE PROGRAMMING AT TECHNICAL UNIVERSITY

Naděžda ČUBOŇOVÁ, Nataša NÁPRSTKOVÁ
Žilinská univerzita v Žilině, Slovenská republika a Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, Česká republika

The article highlights the good practice of teaching CNC machine programming at a particular university where, as presented, it was necessary to create suitable conditions for this teaching because the use of CNC technology in current technical practice is one of the important areas where a graduate of a technical university can apply. Presented example can be seen as a recommendation for other universities, which also deal with this issue, how to design similar lessons, what elements can be used, how to engage e-technology in teaching. There are described the possibilities of the process of creating a system and its involvement for teaching of CNC programming , which, as mentioned above, is an important part of current production processes.

Keywords:
CNC programing, software, teaching, practice.

Received: May 18, 2018; Accepted: August 9, 2018; Published: February 1, 2018  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
ČUBOŇOVÁ, N., & NÁPRSTKOVÁ, N. (2018). EXAMPLE OF GOOD PRACTICE IN SUPPORT EDUCATION OF CNC MACHINE PROGRAMMING AT TECHNICAL UNIVERSITY. Journal of Technology and Information Education, 10(1), 63-72. doi: 10.5507/jtie.2018.005
Share...
Download citation
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Open full article

    References

    1. Čuboňová, N. (2002). The Examples of CAD/CAM Systems Utilization in Mechanical Engineering Industry. International DAAAM Workshop, Cracow, Poland, Cracow Technical University, pp. 10-14.
    2. Čuboňová, N. (2013). Postprocessing of CL Data in CAD/CAM System Edgecam using the Constructor of postprocessors. Manufacturing Technology, Ústí nad Labem, ČR, FSI JEPU, 13(2). pp. 158-164. Go to original source...
    3. Čuboňová, N., Náprstková, N. (2013). Innovation and Supports for Courses Focusing on Teaching of Computer Aided Manufacturing and CAD/CAM System Edgecam. Konference Strategie technického vzdělávání v reflexi doby 2013. Ústí nad Labem, ČR, FVTM UJEP.
    4. Čuboňová, N., Kuric, I. (2009). Využitie multimédií vo výučbe študijného programu "automatizované výrobné systémy". Sborník Inovatívne postupy vyučby výrobných technológií na univerzitnom stupni štúdia, Zvolen, Slovensko, Technická univerzita vo Zvolene, pp. 11-21.
    5. Kuśmierczak S. (2015). Usage of Technical Equipment in Teaching Technical Subject. International conference Engineering for Rural Development 2015. Jelgava, Latvia, University of Agriculture, pp. 748-752.
    6. Mečiarová, J. (2009). Využitie CA systémov pri výučbe výrobných technológií. Sborník Inovatívne postupy výučby výrobných technológií na univerzitnom stupni štúdia. Zvolen, Slovensko, Technická univerzita vo Zvolene, pp. 35-39
    7. Náprstková, N. (2009). Zapojení studentů do řešení praktických úloh jako prostředek zvyšováni jejich dovedností. In Proceedings Inovatívne postupy výučby výrobných technológií na univerzitnom stupni štúdia. Zvolen, Slovensko, Technická univerzita vo Zvolene, pp. 51-58.
    8. Náprstková, N. (2010). Zpracování experimentu pro použití studenty. In Proceedings Inovatívne postupy výučby výrobných technológií a materiálov na báze elektronického vzdelávania. Zvolen - EU: TU vo Zvolene, pp. 43-51.
    9. Náprstková, N. (2010). Students connecting to production problems resolutions in CAD/CAM area. In International conference. Engineering for Rural Development 2010. Jelgava - EU: University of Agriculture, Faculty of Engineering. pp. 310-314.
    10. Náprstková, N. (2011). Making of experiment for student usage. In International conference Engineering For Rural Development 2011. Jelgava - EU: University of Agriculture, Faculty of Engineering, pp. 558-563.
    11. Nárstková, N. (2011). Using of Catia V5 Software for Teaching at Faculty of Production Technology and Management. In International conference Engineering for Rural Development 2011. Jelgava - EU: University of Agriculture, Faculty of Engineering. p. 554-557.
    12. Náprstková N., Náprstek, V. (2007). Surfcam and its Education at FPTM. In International conference Engineering for Rural Development 2007. Jelgava - EU: University of Agriculture, Faculty of Engineering. pp. 232-235.
    13. Šugárová J., Šugár P. (2009) Nové prístupy k výučbe výrobných technológií. In Inovatívne postupy vyučby výrobných technológií na univerzitnom stupni štúdia. Zvolen - EU: TU vo Zvolene. pp. 73-77.
    14. Ťavodová, M. (2010) Možnosti inovácií výučby strojárskych technológií. In Proceedings Zvyšovanie efektívnosti vzdělávacieho procesu prostredníctvom inovačných prostriedkov. Zvolen - EU: TU vo Zvolene. pp. 81-85.

    Return to the content