Journal of Technology and Information Education 2013, 5(2):24-30 | DOI: 10.5507/jtie.2013.022

KOMPARÁCIA VÝKONOV ŠTUDENTOV BOZP V PREDMETE STROJE A ČASTI STROJOV

Gabriel BÁNESZ
Katedra techniky a informačných technológií, Pedagogická fakulta UKF, Dražovská 4 949 74 Nitra, SR

Príspevok prezentuje komparáciu výsledkov z vedomostných testov, ktoré študenti odboru BOZP absolvujú v predmete Časti strojov a stroje. Autor v príspevku porovnáva výkony študentov z vedomostných testov v predmete Časti strojov a stroje za dvojročné obdobie. Vedomostné testy preverujú pripravenosť respondenta na praktické merania v danom predmete.

Klíčová slova: elektronické vzdelávanie, vedomostné testy, časti strojov a stroje, praktické merania

Zveřejněno: 1. srpen 2013  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
BÁNESZ, G. (2013). KOMPARÁCIA VÝKONOV ŠTUDENTOV BOZP V PREDMETE STROJE A ČASTI STROJOV. Journal of Technology and Information Education5(2), 24-30. doi: 10.5507/jtie.2013.022
Stáhnout citaci

Reference

  1. BÁNESZ, G.: Vzdelávanie bezpečnostných technikov s podporou kurzu LMS Moodle. In. Celoživotné vzdelávanie v oblasti BOZP. Nitra: UKF, 2012. ISBN 978-80-558-0072-1
  2. BÁNESZ, G.: LMS Moodle vo vzdelávaní bezpečnostných technikov. In. Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů. Hradec Králové: UHK, 2013. ISSN 1214-0554
  3. LUKÁČOVÁ, D.: Využívanie internetu študentmi na vysokej škole. In Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů. Hradec Králové: UHK, 2008. ISBN 978-807041-154-4, s. 88 -93.
  4. LUKÁČOVÁ, D.: Competences of Teachers and students in ICT. In In. Jorunal of Technology and Information Educaion. 2/2011, Volume 3, Issue 2. ISSN 1803-537X Přejít k původnímu zdroji...
  5. FESZTEROVÁ, M.: Implementácia nových trendov vzdelávania do oblasti BOZP pre budúcich učiteľov chémie. In Edukacja - Technika - Informatyka. ISSN 2080-9069, 2012, č. 3, s. 156.
  6. MARKECHOVÁ, D. - TIRPÁKOVÁ, A. - STEHLÍKOVÁ, B.: Základy štatitiky pre pedagógov. Nitra: UKF, 2011. ISBN 978-808094-899-3
  7. NERADOVÁ, S. - HORÁLEK, J.: Využití statistiky pri evaluaci v e-learningových systémech. In. Jorunal of Technology and Information Educaion. 1/2012, Volume 4, Issue 1. ISSN 1803-537X Přejít k původnímu zdroji...
  8. PAULSEN, M. F. Online Education and Learning Management Systems - Global Elearning in a Scandinavian Perspective. 1. ed., Oslo: NKI Forlaget, 2003. 219 p.
  9. ŠVEJDA, G. a kol.: Vybrané kapitoly z tvorby e-learningových kurzov. Nitra: PF UKF, 2006. ISBN 80-8050-981-1
  10. TOMKOVÁ, V. Videokonferenčný systém ako inovačný prvok vo vzdelávaní In: Edukacja Technika - Informatyka : wybrane problemy edukacji informatycznej i informacyjnej. ISSN 2080-9069, Roč. 3, č. 2 (2011), 2. časť, s. 173178.
  11. UKF -Moodle [online] UKF, 2008 [cit. 2013-03-31]. Dostupné na internete: http://edu.ukf.sk/