Journal of Technology and Information Education 2010, 2(2):23-28 | DOI: 10.5507/jtie.2010.029

PROFESIJNÉ KOMPETENCIE ZAČÍNAJÚCEHO MAJSTRA ODBORNEJ VÝCHOVY A ICH REFLEXIA

Lýdia ČELLÁROVÁ
Katedra techniky a technológií, Fakulta prírodných vied, Univerzita Mateja Bela, Tajovského 40, 974 01 Banská Bystrica

V predkladanom príspevku poukazujeme na aktuálne požiadavky na profesijné kompetencie učiteľa, oboznamujeme s návrhom profesijných štandardov a kompetencií začínajúceho majstra odbornej výchovy a so stručnými výsledkami prieskumu, v ktorom hodnotili svoje kompetencie študenti posledného ročníka štúdia učiteľstva praktickej prípravy.

Klíčová slova: profesijné kompetencie, majster odbornej výchovy, reflexia, prieskum

Zveřejněno: 1. srpen 2010  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
ČELLÁROVÁ, L. (2010). PROFESIJNÉ KOMPETENCIE ZAČÍNAJÚCEHO MAJSTRA ODBORNEJ VÝCHOVY A ICH REFLEXIA. Journal of Technology and Information Education2(2), 23-28. doi: 10.5507/jtie.2010.029
Stáhnout citaci

Reference

  1. KASÁČOVÁ, B. - KOSOVÁ, B. Kompetencie a spôsobilosti učiteľa - európske trendy a slovenský prístup. In: Profesijný rozvoj učiteľa. Prešov : Metodicko-pedagogické centrum, 2006, s. 36-48. ISBN 80-8045-431-0.
  2. ROSA, V. Učiteľ a jeho profesia - problémy a perspektívy. In: Pedagogická revue, Ročník 55, Číslo 3, s. 216-230. ISSN 1335-1982.
  3. VALENT, M. Návrh profesijných štandardov učiteľov - majster odbornej výchovy (Diskusia). In: Pedagogické rozhľady. Ročník 18, Číslo 1, Príloha. ISSN 1335-0404.
  4. Vyhláška MŠ SR č. 41/1996 Z. z. o odbornej a pedagogickej spôsobilosti pedagogických zamestnancov v znení neskorších predpisov.