Journal of Technology and Information Education 2009, 1(2):55-63 | DOI: 10.5507/jtie.2009.036

NIEKTORÉ VÝSLEDKY Z OVEROVANIA STAVEBNICE V PODMIENKACH NIŽŠIEHO SEKUNDÁRNEHO VZDELÁVANIA

Ľudovít POLČIC
Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, Tajovského 40 974 01 Banská Bystrica, Slovenská republika

V článku autor uvádza ciele, predmet, hypotézy výskumu, výberovú vzorku a metodiku výskumu. V príspevku interpretuje a vysvetľuje výsledky verifikácie hypotézy H3, v ktorej predpokladá, že žiaci na 2. stupni ZŠ, ktorí používali stavebnicu Dominika, dosiahnu na konci experimentálneho vyučovania v Teste diferenciácií schopností - priestorové vzťahy vyšší výkon ako žiaci vyučovaní tradične v kontrolnej skupine.

Klíčová slova: pedagogický výskum, pedagogický experiment, stavebnica, kontrolná skupina, experimentálna skupina, didaktické testy, štatistická verifikácia

Zveřejněno: 1. srpen 2009  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
POLČIC, Ľ. (2009). NIEKTORÉ VÝSLEDKY Z OVEROVANIA STAVEBNICE V PODMIENKACH NIŽŠIEHO SEKUNDÁRNEHO VZDELÁVANIA. Journal of Technology and Information Education, 1(2), 55-63. doi: 10.5507/jtie.2009.036
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. AUTIO, O.; HANSEN, R.: Defining and Measuring Technical Thinking: Students´Technical Abilities in Finnish Comprehensive Schools. Journal of Technology Education, 14, 2002, č. 1, s. 5 - 19. ISSN 8085162-37-7. Přejít k původnímu zdroji...
    2. BALÁŽOVÁ, E.: Hračky v škole. Banská Bystrica: VH, 2004. ISBN 80-968131-3-7
    3. FURMANEK, W.; WALAT, W.: Przewodnik metodyczny dla nauczycieli techniki - informatyki. 1. Wyd. Rzeszów: Wydawnictwo Oświatowe FOSZE, 2002. ISBN 83-88845-08-X.
    4. GAVORA, P.: Úvod do pedagogického výskumu. Bratislava: UK, 2001. ISBN 80-2231628-8.
    5. KERLINGER, F. N.: Základy výskumu chování. Praha: Academia, 1972. Bez ISBN
    6. KOŽUCHOVÁ, M.: Obsahová dimenzia technickej výchovy. Bratislava: UK, 2003. ISBN 80-223-1747-0.
    7. KUZMA J.: Vzdelávací štandard s exemplifikačnými úlohami z technickej výchovy - technickej zložky pre 2. stupeň základnej školy. Bratislava: MŠ SR, 2002. 36 s. [dostupné na internete]
    8. LATIPKA, M.: Tvorba a použitie didaktických testov. Bratislava: SPN, 1988. ISBN 80-08-00782-6.
    9. PAVELKA, J.: Technická výchova a požiadavky na kvalitu edukácie. In Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů. Hradec Králové: PF, 2004.
    10. ZELINA, M.: Teórie výchovy alebo hľadanie dobra. Bratislava: SPN, 2004. ISBN 80-10-00456-1.

    Zpět na obsah