Journal of Technology and Information Education 2013, 5(2):24-30 | DOI: 10.5507/jtie.2013.022

COMPARISON OF STUDENT PERFORMANCES IN THE SUBJECT OSH MACHINES AND MACHINE PARTS

Gabriel BÁNESZ
Katedra techniky a informačných technológií, Pedagogická fakulta UKF, Dražovská 4 949 74 Nitra, SR

The paper presents a comparison of the results of the knowledge tests that students take in the field of OSH subject Parts of machinery and equipment. Author of the paper compares the performance of students in the knowledge tests Parts of machines and machines in two year term. Knowledge test reveal the readiness of respondents to the practical measurement of the subject.

Keywords: e-learning, knowledge tests, parts of machines and tools, practical measurements

Published: August 1, 2013  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
BÁNESZ, G. (2013). COMPARISON OF STUDENT PERFORMANCES IN THE SUBJECT OSH MACHINES AND MACHINE PARTS. Journal of Technology and Information Education, 5(2), 24-30. doi: 10.5507/jtie.2013.022
Share...
Download citation
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Open full article

    References

    1. BÁNESZ, G.: Vzdelávanie bezpečnostných technikov s podporou kurzu LMS Moodle. In. Celoživotné vzdelávanie v oblasti BOZP. Nitra: UKF, 2012. ISBN 978-80-558-0072-1
    2. BÁNESZ, G.: LMS Moodle vo vzdelávaní bezpečnostných technikov. In. Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů. Hradec Králové: UHK, 2013. ISSN 1214-0554
    3. LUKÁČOVÁ, D.: Využívanie internetu študentmi na vysokej škole. In Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů. Hradec Králové: UHK, 2008. ISBN 978-807041-154-4, s. 88 -93.
    4. LUKÁČOVÁ, D.: Competences of Teachers and students in ICT. In In. Jorunal of Technology and Information Educaion. 2/2011, Volume 3, Issue 2. ISSN 1803-537X Go to original source...
    5. FESZTEROVÁ, M.: Implementácia nových trendov vzdelávania do oblasti BOZP pre budúcich učiteľov chémie. In Edukacja - Technika - Informatyka. ISSN 2080-9069, 2012, č. 3, s. 156.
    6. MARKECHOVÁ, D. - TIRPÁKOVÁ, A. - STEHLÍKOVÁ, B.: Základy štatitiky pre pedagógov. Nitra: UKF, 2011. ISBN 978-808094-899-3
    7. NERADOVÁ, S. - HORÁLEK, J.: Využití statistiky pri evaluaci v e-learningových systémech. In. Jorunal of Technology and Information Educaion. 1/2012, Volume 4, Issue 1. ISSN 1803-537X Go to original source...
    8. PAULSEN, M. F. Online Education and Learning Management Systems - Global Elearning in a Scandinavian Perspective. 1. ed., Oslo: NKI Forlaget, 2003. 219 p.
    9. ŠVEJDA, G. a kol.: Vybrané kapitoly z tvorby e-learningových kurzov. Nitra: PF UKF, 2006. ISBN 80-8050-981-1
    10. TOMKOVÁ, V. Videokonferenčný systém ako inovačný prvok vo vzdelávaní In: Edukacja Technika - Informatyka : wybrane problemy edukacji informatycznej i informacyjnej. ISSN 2080-9069, Roč. 3, č. 2 (2011), 2. časť, s. 173178.
    11. UKF -Moodle [online] UKF, 2008 [cit. 2013-03-31]. Dostupné na internete: http://edu.ukf.sk/

    Return to the content