Journal of Technology and Information Education 2010, 2(2):40-45 | DOI: 10.5507/jtie.2010.032

INNOVATION OF PHYSICAL EDUCATION AT TECHNICAL UNIVERSITY IN ZVOLEN.

Ąuboą KRI©«ÁK, Miroslav NĚMEC
Katedra fyziky, elektrotechniky a aplikovanej mechaniky, Drevárska fakulta, Technická univerzita, Zvolen, T.G. Masaryka 24, 960 53 Zvolen

The article deals with innovative methods of physics education in physical subjects. There is described and evaluated educational experiment at the Faculty of Wood Sciences and Technology in Technical University in Zvolen, where we measured the impact of innovative methods for learning outcomes of students in physics. The conclusion summarizes the results of this experiment.

Keywords: Technical University, physics, teaching, ICT

Published: August 1, 2010  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
KRI©«ÁK, Ą., & NĚMEC, M. (2010). INNOVATION OF PHYSICAL EDUCATION AT TECHNICAL UNIVERSITY IN ZVOLEN. Journal of Technology and Information Education, 2(2), 40-45. doi: 10.5507/jtie.2010.032
Share...
Download citation
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Open full article

    References

    1. Koncepcia rozvoja výchovy a vzdelávania v Slovenskej republike na najbliľąích 15 - 20 rokov (projekt "MILÉNIUM) [online]. Dostupné na internete: <http://www.education.gov.sk>.
    2. HOLEC, S. Posilnenie experimentálnej bázy výučby prírodovedných predmetov. In: Vybrané problémy z didaktiky prírodovedných predmetov. Banská Bystrica: Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, Projekt Tempus 0927295, 1999, s. 5 - 36. ISBN 80-8055-151-0.
    3. STEBILA, J. New forms of natural sciences education in the context of lower secondary education in the slovak republik. In: Communications. Scientific letters of the university of Zilina. ISSN 1335-4205 (print)
    4. Hockicko, P. Nontraditonal approach to studying science and technology. In: Communications. Scientific letters of the university of Zilina. ISSN 1335-4205 (print)
    5. ©tátny vzdelávací program pre gymnáziá. Bratislava, 2008. [online]. Dostupné na internete: http://www.statpedu.sk/buxus/generate_page.php?page_id=1221
    6. DANIHELOVÁ, A. Fyzika a jej miesto v nových ątudijných programoch na Technickej univerzite vo Zvolene. In Transformácia starých ątudijných odborov na nové princípy trojstupňového vysokoąkolského vzdelávania: Medzinárodné sympózium, Starý SmokovecTatry. Zvolen: TU vo Zvolene, 2006, s. 17 - 21. ISBN 80-228-1675-2
    7. DANIHELOVÁ, A. Acoustics in Education and Research at the Faculty of Wood Sciences and Technology TU in Zvolen. In.: Proceedings of the 4th International Conference on Physics
    8. Teaching in Engineering Education PTEE 2005, Brno, 2005, s. 5 - 4, ISBN 80-903063-6-5
    9. NĚMEC, M. Vplyv kvalitatívnych úloh z akustiky na vedomosti ątudentov - 1/0841/08. In: Záujmová činnos» ľiakov - stav, problémy, trendy [elektronický zdroj] : medzinárodná vedecko-odborná konferencia : 27.11.28.11.2008, Preąov : Katedra fyziky, FHPV PU v Preąove, 2009. s. 4, ISBN 978-80-8068-961-2.
    10. NĚMEC, M. Modern methods applied in teaching physics. In: Communications. Scientific letters of the university of Zilina. ISSN 1335-4205 (print)
    11. ČULÍK, M. Pythagorov monochord a ątúdium kvality výsledného zvuku. In Material - Acoustics - Place : Proceedings of the 3rd International Symposium Material - Acoustics - Place 2007 [CD Rom]. Zvolen : Technická Univerzita, 2007, p. 7-12. ISBN 978-80-2281781-3
    12. HRU©KA, M. Integrated approach through computer-based experiments in science education. In: Information and communication technology in education. Ostrava, 2009. ISBN 978-80-7368-459-4 (print).
    13. PFEFFEROVÁ, M. The Use of Computer based Experiments in Physics Education. In: Acta Didactica 6, Nitra: FPV, 2003.
    14. TUREK, I. Didaktické testy. Kapitoly z didaktiky. Bratislava: MC 1995, s. 88. ISBN 8088796-99-7
    15. Cieµové poľiadavky na vedomosti a zručnosti maturantov z fyziky - úroveň A, [online], Bratislava: ©PÚ, 2004. Dostupné na internete: http://www.statpedu.sk/buxus/docs/Maturita/Cielove_poziadavky/CP_FYZIKA_A.pdf

    Return to the content