Journal of Technology and Information Education 2014, 6(1):19-29 | DOI: 10.5507/jtie.2014.002

ZAŘAZENÍ NÁVRHOVÝCH VZORŮ DO VÝUKY PROGRAMOVÁNÍ

Rostislav FOJTÍK
Katedra informatiky a počítačů, Přírodovědecká fakulta UO 30. dubna 22 701 00, Ostrava, ČR

Cílem příspěvku je představit možnosti využití návrhových vzorů ve výuce programování. Podle provedených rozborů postupů a metodik výuky programování je patrné, že návrhové vzory jsou používány spíše okrajově. Z těchto důvodu se studenti učí nevhodným postupům, které následně uplatňují při praktickém řešení programů. Z provedených experimentů vyplývá, že správné využití výuky návrhových vzorů může zlepšit schopnosti studentů v oblasti programování.

Klíčová slova: návrhové vzory, objektově orientované programování, výuka programování

Zveřejněno: 1. duben 2014  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
FOJTÍK, R. (2014). ZAŘAZENÍ NÁVRHOVÝCH VZORŮ DO VÝUKY PROGRAMOVÁNÍ. Journal of Technology and Information Education, 6(1), 19-29. doi: 10.5507/jtie.2014.002
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. ARLOW J., NEUSTAD I. UML a unifikovaný proces vývoje aplikací, Computer Press, Brno 2003, ISBN 80-7226-947-X
    2. BISHOPOVÁ J. C# návrhové vzory, Zoner Press, Brno 2010, ISBN 978-80-7413-076-2
    3. FOJTÍK, R., JIRÁSKOVÁ, D. Programování na základních a středních školách. Objekty 2009. Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2009. s. 75-83. ISBN 978-80-7435-009-2.
    4. FOJTÍK, R., DROZDOVÁ, M. Teaching of programming at secondary schools. ICTE 2009. Ostrava: University of Ostrava, 2009. s. 77-81. ISBN 978-80-7368-459-4.
    5. GOVENDER I., From Procedural to Object-Oriented Programming (OOP) - An exploratory study of teachers' performance, SACJ, vol. 46. 2010. ISSN 10157999. Přejít k původnímu zdroji...
    6. SAELI M., PERRENET J., JOCHEMS J., ZWANEVELD B., Teaching Programming in Secondary School: A Pedagogical Content Knowledge Perspective, Informatics in Education - An International Journal, vol. 10_1/2011, ISSN 1648-5831 Přejít k původnímu zdroji...
    7. STERKIN A., Teaching Design Patterns, (online), URL: <http://ww1.ucmss.com/books/LFS/CSREA2006/FEC4388.pdf>
    8. Soutěžní přehlídka studentských program, (online), URL: http://www.gvoz.cz/akce/2013_sps p.php

    Zpět na obsah