Journal of Technology and Information Education 2011, 3(2):63-65 | DOI: 10.5507/jtie.2011.030

BERUFSKOMMUNIKATION ALS BESTANDTEIL DER BERUFSKULTUR DER FACHLEUTE

Svitlana AMELINA

Es handelt sich im vorliegenden Artikel um Fragen der Kultur der Berufskommunikation. Es wurde ein Versuch der Analyse ihrer Formierungs- und Entwicklungswege gemacht.

Klíčová slova: Kultur der Berufskommunikation, Berufskommunikation, Formierung, Entwicklung

Zveřejněno: 1. srpen 2011  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
AMELINA, S. (2011). BERUFSKOMMUNIKATION ALS BESTANDTEIL DER BERUFSKULTUR DER FACHLEUTE. Journal of Technology and Information Education, 3(2), 63-65. doi: 10.5507/jtie.2011.030
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. Каган М.C. Мир общения: Проблема межсубъектных отношений / М.C. Каган. - М.: Политиздат, 1988. - 319 с.
    2. Матвієнко О.В. Професійне педагогічне спілкування як особлива форма взаємодії викладача і студента у навчально-виховному процесі/ О.В. Матвієнко // Вісник Черкаського університету. - Cерія "Педагогічні науки". - Випуск 88. - Черкаси, 2006. - C.95-101.
    3. Молоканов М.В. Модели коммуникативного взаимодействия // Вопросы психологии. - 1995. - №5. - C.51-60.
    4. Мусатов C.О. Психологічний зміст педагогічної комунікації // Культурологічні та психолого-педагогічні аспекти гуманізації освіти: Науково-методичний збірник/ За ред. Г.О.Балла. - К.: Наукова думка, 1998. - C.1422.
    5. Cоветский энциклопедический словарь. - М.: Cоветская энциклопедия, 1982. - 1600 с.
    6. Cемиченко В.А. Психологія соціальних відносин / В.А. Cемиченко. - К.: Магістр-S, 1999. - 168 с.
    7. Winkel R. Die kritisch-kommunikative Didaktik. In: Westermanns Päd. Beiträge 32 (1980) - S.200-204.

    Zpět na obsah