Journal of Technology and Information Education 2010, 2(2):51-54 | DOI: 10.5507/jtie.2010.034

SYSTÉMY CAD/CAM VO VYUČOVANÍ NA SPŠ STROJÁRSKYCH

Vladimír SOTÁK, Martin KUNÍK, Robert SOTÁK
Katedra techniky a informačných technológií, PF UKF v Nitre, Dražovská cesta 4, Nitra

Vývoj technológií pre zabezpečenie výrobných procesov najmä v strojárskej výrobe vyžaduje zmenu v systéme vyučovania na stredných odborných a vysokých školách. Do popredia sa dostávajú najmä počítačové zručnosti a rýchly vývoj programového vybavenia pre podporu výroby vyžaduje precíznu prípravu študentov tak, aby obstáli v náročnom prostredí trhu práce. Predkladaný príspevok prezentuje vlastné skúsenosti autorov a mapuje súčasný stav v metodickom zabezpečení výučby tých predmetov, ktoré boli zaradené do vyučovacích osnov na základe požiadaviek praxe. Prezentujú výsledky výskumu, ktorý je súčasťou dizertačnej práce s tématikou výučby CAD-CAM systémov. Na základe zistených skutočností analyzujú súčasnú situáciu vo vyučovaní CAD-CAM systémov na stredných a vysokých školách. Konštatujú najmä nedostatok relevantného študijného materiálu. Dospeli k záveru, že je potrebné začať pristupovať k tejto téme zodpovednejšie a systematicky.

Klíčová slova: CAD, CAM, výrobné procesy, počítačové zručnosti, softvérová podpora, programovanie, vzdelávací štandard, vyučovací proces

Zveřejněno: 1. srpen 2010  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
SOTÁK, V., KUNÍK, M., & SOTÁK, R. (2010). SYSTÉMY CAD/CAM VO VYUČOVANÍ NA SPŠ STROJÁRSKYCH. Journal of Technology and Information Education, 2(2), 51-54. doi: 10.5507/jtie.2010.034
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. BUŠ, L.: Školní software a komerční projekty? In: IT CAD, roč. 14, 2004, č. 6, s. 42-43.
    2. DVOŘÁK, D. : Efektivní učení ve škole. Praha : Portál, 2005. 144s. ISBN 80-7178-556-3.
    3. FABIAN, M.: Požiadavky strojárskej praxe. CA.. gramotnosť, jedna zo základných požiadaviek strojárskej praxe. In: IT CAD, roč. 12, 2002, č.6, s. 32-34.
    4. GAVORA, P. : Výzkumné metody v pedagogice. Brno : Paido, 1995. 130s. ISBN 80-85931-15-X.
    5. Jakubová - Galan - Morong: Zavedenie grafických systémov do vyučovacieho procesu stredných odborných škôl [online], Bratislava: ŠIOV, 1999. 2002 [2007-08-05]. Dostupné na internete: http://www.siov.sk/siov/dokhtm/1vzdprog/64zavgrs.htm
    6. MALÝ, J.: CAD/CAM systémy ve školství. In: IT CAD, roč. 9, 1999, č. 2, s. 28-29.
    7. PETLÁK, E. : Všeobecná didaktika. Bratislava : Iris, 1997. 270s. ISBN 80-88778-49-2.
    8. PETLÁK, E. : Všeobecná pedagogika. Bratislava : Iris, 1997. 331s. ISBN 80-89018-64-5.
    9. Průcha, J. : Pedagogický výzkum. Uvedení do teorie a praxe. Praha : Karolinum, 1995. 132s. ISBN 80-7184-132-3.

    Zpět na obsah