Journal of Technology and Information Education 2010, 2(2):29-32 | DOI: 10.5507/jtie.2010.030

REFLEXIA ©KOLSKEJ REFORMY V TECHNICKOM VZDELÁVANÍ NA SLOVENSKU

Gabriel BÁNESZ
Katedra techniky a informačných technológií, Pedagogická fakulta UKF, Draľovská 4, 949 01, Nitra, SR

V Slovenskej republike beľí druhý rok ąkolská reforma. Táto výrazným spôsobom zasiahla do obsahu a rozsahu predmetu, ktorý má naplni» kµúčové kompetencie pre oblas» techniky. Autor v článku uvádza výsledky ankety, ktoré získal pri správe webovej lokality EduTech Portal. Získané výsledky poukazujú na tú skutočnos», ľe základné ąkoly majú snahu zaraďova» predmety s technickým zameraním do svojich ąkolských vzdelávacích programov.

Klíčová slova: ąkolská reforma, webová lokalita EduTech Portal, technické vzdelávanie

Zveřejněno: 1. srpen 2010  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
BÁNESZ, G. (2010). REFLEXIA ©KOLSKEJ REFORMY V TECHNICKOM VZDELÁVANÍ NA SLOVENSKU. Journal of Technology and Information Education2(2), 29-32. doi: 10.5507/jtie.2010.030
Stáhnout citaci

Reference

  1. BÁNES, G. - SITÁ©, J.: Webová lokalita EduTech Portal. In. Sborník Média a vzdělávání 2009. Praha: V© hotelová, 2009. s. 12-14. ISBN 978-80-86578-94-1
  2. HRON, J.: Technické vzdelávanie ako súčas» vąeobecného vzdelávania pre automobilový priemysel. In. Zborník Technické vzdelávanie ako súčas» vąeobecného vzdelávania. Banská Bystrica: UMB, 2009. s. 37 ISBN 978-80-8083878-2
  3. LUKÁČOVÁ, D.: Úroveň vyučovania technickej výchovy v súčasnej ąkole. In. Journal of Technology and Information Education. Roč. 1, č. 1 2009. s. 92-95 ISSN 1803-537X Přejít k původnímu zdroji...