Journal of Technology and Information Education 2010, 2(2):5-8 | DOI: 10.5507/jtie.2010.025
TECHNICKÉ VZDELÁVANIE NA SLOVENSKU A ŠKOLSKÁ REFORMA
- Katedra techniky a informačných technológií, Pedagogická fakulta UKF, Dražovská cesta 4, 949 74, Nitra, SR
V roku 2008 bol schválený Štátny vzdelávací program, ktorý zásadným spôsobom mení obsah, metódy a formy všetkých stupňov vzdelávania. Štátny vzdelávací program škôl je podľa nového školského zákona hierarchicky najvyšší projekt vzdelávania, ktorý zahŕňa rámcový model absolventa, rámcový učebný plán školského stupňa a jeho rámcové učebné osnovy. Voliteľný obsah vzdelávania je napĺňaný v školskom vzdelávacom programe, ktorý predstavuje druhú úroveň participatívneho modelu riadenia. Poskytuje školám možnosť profilovať sa a vychádzať v ústrety potrebám a záujmom žiakov. Z pohľadu obsahu vzdelávania sa v tomto článku zameriame na podiel a kvalitu technického vzdelávania na základných školách, nakoľko požiadavky praxe na technickú gramotnosť občanov stúpajú.
Klíčová slova: technické vzdelávanie, štátny vzdelávací program, školská reforma
Zveřejněno: 1. srpen 2010 Zobrazit citaci
Reference
- Národná správa o vzdelávacej politike. Dostupné na: http://www.verejnapolitika.sk/ecosoc/publikacie_nsvp_kapitola2., s.38
- PISA 2006. Národná správa. Dostupné na: http://www.statpedu.sk/buxus/docs//projekty/PISA/pisa2006nsprava.pdf
- Štátny vzdelávací program pre 2. stupeň základnej školy v Slovenskej republike. ISCED 2 - nižšie sekundárne vzdelávanie. Bratislava: ŠPÚ, 2008. s. 18 - 19
- TUREK, I.: Zvyšovanie efektívnosti vyučovania. Bratislava: MC, 1997, ISBN 8088796-49-0. s. 9.