Journal of Technology and Information Education 2009, 1(1):101-103 | DOI: 10.5507/jtie.2009.017

GRAFICKÉ VYJADROVANIE ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH ŠKÔL V SR

Viera TOMKOVÁ1, Anna TIRPÁKOVÁ2
1 Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Katedra techniky a informačných technológií, Drážovská cesta 4, 949 01 Nitra
2 Katedra matematiky, A. Hlinku 1, 949 01 Nitra

Príspevok sa zaoberá problematikou grafického vyjadrovania žiakov základných škôl. V rámci pedagogického experimentu sme overovali, či je možné rozvíjať grafické zručnosti žiakov aplikovaním technických úloh v predmete Technická výchova. Pomocou štatistických metód bolo dokázané, že navrhnutý vyučovací model technickej výchovy zvyšuje úroveň vedomostí a grafických zručností žiakov.

Klíčová slova: grafické vyjadrovanie, technická výchova, kompetencie žiakov, Wilcoxonov test

Zveřejněno: 1. duben 2009  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
TOMKOVÁ, V., & TIRPÁKOVÁ, A. (2009). GRAFICKÉ VYJADROVANIE ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH ŠKÔL V SR. Journal of Technology and Information Education, 1(1), 101-103. doi: 10.5507/jtie.2009.017
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. TOMKOVÁ, V.: Grafické vyjadrovanie žiakov 9. ročníka základných škôl. In.: Zborník Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů II. Hradec Králové: GAUDEAMUS, 2006. 200s. ISSN 1214-0554, ISBN 80-7041847-8
    2. TOMKOVÁ, Viera: Grafické vyjadrovanie žiakov základných škôl v edukačnom procese. In: TECHNIKA - INFORMATIKA EDUKACJA Tom V. Sandomierzu: Diecezjalne i Drukarnia w Sandomierzu, 2006, s. 57-60. ISBN 83-88845-69-1.
    3. TOMKOVÁ, Viera: Grafické vyjadrovanie žiakov základných škôl. In Trendy ve vzdelávaní 2006. Edukační technológie a inovace technického vzdělávání. Olomouc: VOTOBIA Olomouc, 2006, s. 178-181. ISBN 80-7220-260-X.
    4. TIRPÁKOVÁ, A. - MARKECHOVÁ, D. - TOMKOVÁ, V.: Wilcoxonove testy pri overovaní účinnosti vyučovacieho modelu. In: Moderná matematika, SPU, Nitra, 2007.
    5. TOMKOVÁ, Viera: Rozvíjanie kľúčových kompetencií žiakov základných škôl pomocou tvorivých úloh v technickej výchove. In: TECHNIKA - INFORMATIKA - EDUKACJA. Sandomierzu: Diecezjalne i Drukarnia w Sandomierzu, 2007, v tlači.
    6. BAJTOŠ, J. - KOŽÁR, S. 2006. Pohľady na hodnotenie psychomotorických zručností žiakov v technickej výchove. In: Technológia vzdelávania. č. 10/2006, ročník XIV. s. 12-15. ISSN 1335-003X.
    7. DUCHOVIČOVÁ, Marcela, 2006. Využívanie informačných a komunikačných technológií v predmete technická výchova. In: TRENDY VE VZDĚLÁVÁNÍ 2006. Olomouc: VOTOBIA, 2006. s.219-221, ISBN 80-7220260-x.

    Zpět na obsah