RT Journal Article
SR Electronic
A1 ŠMELOVÁ, Eva
A1 PROVÁZKOVÁ STOLINSKÁ, Dominika
A1 ČÁSTKOVÁ, Pavlína
A1 PETROVÁ, Alena
A1 PLEVOVÁ, Irena
A1 KUBRICKÝ, Jan
T1 ONLINE APLIKACE JAKO NÁSTROJ PEDAGOGICKÉ DIAGNOSTIKY V PŘEDŠKOLNÍM VZDĚLÁVÁNÍ
JF Journal of Technology and Information Education
YR 2021
VO 12
IS 2
SP 152
OP 163
DO 10.5507/jtie.2021.004
UL https://jtie.upol.cz/cz/artkey/jti-202002-0012.php
AB Autoři příspěvku si kladou za cíl představit online aplikaci jako nástroj pedagogické diagnostiky pro předškolní vzdělávání, která byla vytvořena jako originální nástroj v rámci projektu Technologické agentury ČR. Tříletý projekt reaguje na aktuální potřeby pedagogické praxe v kontextu pedagogické diagnostiky, ale současně, i na podmínky vzdělávání v době covidové epidemie. V textu jsou popsána východiska pro tvorbu aplikace, její technologie i pedagogický koncept. Čtenář se může současně seznámit s implementací aplikace do praxe, zejména potom s klady a připomínkami ze strany učitelů mateřských škol, kteří jsou do projektu zapojeni, a patří k prvním uživatelům vytvořené aplikace.