PT Journal
AU DOSTAL, J
   PRACHAGOOL, V
TI TECHNICKE VZDELAVANI NA KRIZOVATCE - HISTORIE, SOUCASNOST A PERSPEKTIVY
SO Journal of Technology and Information Education
PY 2016
BP 5
EP 24
VL 8
IS 2
DI 10.5507/jtie.2016.006
DE technicka vychova; kultura technicke vzdelanosti; STEM; technicka gramotnost; paradox technicke vzdelanosti; rane detstvi
AB Komparativni studie nahlizi v mezinarodnim kontextu na problemy soucasneho technickeho vzdelavani. Vsima si upadajici kultury technicke vzdelanosti a fenomenu nazyvaneho paradox technicke vzdelanosti. Perspektivy jsou vymezovany v kontextu polytechnickeho principu a konceptu STEM. Na zaklade analyzy je navrhovano rozsireni pojmu technicka gramotnost o emocionalni aspekt. Ve studii je na zaklade poznatku ze zahranici predstavovano moderni pojeti vyuky techniky a technologii v ramci zakladniho vzdelavani. Jedna se o sirsi chapani a zahrnuje vyrobni a prumyslove technologie, konstrukcni technologie, elektrotechniku a energetiku, agro- a biotechnologie, zdravotnicke technologie, informacni a komunikacni technologie, dopravni technologie a dalsi.
ER