PT  - JOURNAL ARTICLE
AU  - WALAT, Wojciech
TI  - METAPROGRAMOWANIE DYDAKTYCZNE JAKO HIPERMEDIALNA PRZESTRZEŃ EDUKACYJNA
DP  - 2011 Aug 1
TA  - Journal of Technology and Information Education
PG  - 5--9
VI  - 3
IP  - 2
AID - 10.5507/jtie.2011.017
IS  - 1803537X
AB  - Metaprogramowanie dydaktyczne jest odpowiedzią na potrzebę racjonalnego wprowadzenia hipermediów, a szerzej technologii informacyjnych do procesów dydaktycznych. Bez dogłębnego przeanalizowania przyczyn niepowodzeń klasycznych metod nauczania programowanego nie sposób wyjść poza techniczne (tylko sprzętowe) unowocześnienie szkoły, wyrażające się co najwyżej dobrze wyposażoną pracownią komputerową z dostępem do Internetu i zamontowanymi rzutnikami multimedialnymi w salach lekcyjnych.