Journal of Technology and Information Education 2009, 1(2):45-50 | DOI: 10.5507/jtie.2009.034

SCIENTIFIC TOY AND NONFORMAL EDUCATION

Eva BALÁŽOVÁ
Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky, Pedagogická fakulta UMB, Ružová 13 974 11 Banská Bystrica, Slovenská republika

The article deals with a theme of a scientific toy. It explaines a notion, describes goals, balance the activities and achieved results during the existence of a civil association. The article indicates visions and real possibilities of the Scientific Toy in the field of the nonformal education.

Keywords: Scientific Toy as a subject, medium of education, interactive exhibitions, competitions with an international participation, nonformal education

Published: August 1, 2009  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
BALÁŽOVÁ, E. (2009). SCIENTIFIC TOY AND NONFORMAL EDUCATION. Journal of Technology and Information Education, 1(2), 45-50. doi: 10.5507/jtie.2009.034
Share...
Download citation
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Open full article

    References

    1. BALÁŽOVÁ, E. - PUOBIŠOVÁ, B. Centrum vedy - netradičné edukačné prostredie. In Technológia vzdelávania. Vedecko-pedagogický časopis. Roč. 12, 2004, č. 1, s. 8-11. ISSN 1335-003X.
    2. BALÁŽOVÁ, E. Centrum vedy - prostredie informálneho vzdelávania. In Acta Universitatis Matthaei Belii. Pedagogická fakulta č. 8. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2004. s. 16-23. ISBN 80-8083-019-3.
    3. TEPLANOVÁ, K. Katalóg výstavy Schola ludus - Vedecká hračka. Bratislava : SPÚ, 1995. ISBN 80-85756-16-1.
    4. ŽBIRKOVÁ, V. - KRATOCHVÍLOVÁ, E. Výchova vo voľnom čase a podnety k činnosti klubov malých debrujárov v školách a školských zariadeniach. Šaľa : AMD, 1999. ISBN 80-9681-700-0.
    5. KUBÁNIOVÁ, E. Vedecká hračka na ESE 2002. In Technické vzdelanie ako súčasť všeobecného vzdelania. Banská Bystrica : Fakulta prírodných vied UMB, 2002. s. 218223. ISBN 80-8055-734-9.
    6. KORIM, V. Retrospektívny pohľad na základné tendencie v problematike hier a hračiek. In BALÁŽOVÁ E. et al. Hračky v škole. Banská Bystrica : Vedecká hračka, 2004. s. 24-28. ISBN 80-968131-37.
    7. ROUČOVÁ, E. Význam a využití technické hračky v preprimární a primární škole. In Hračky - edukačné médiá v Ludotéke. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta UMB, 2004, s. 45-56. ISBN 80-8055-561-3.
    8. BALÁŽ, A. Genius Europe očami študenta. In Duševné vlastníctvo. Roč. 8, 2004, č. 2, s. 61-62. ISSN 1335-2881.
    9. PUBIŠOVÁ, B. Vedecká hračka - prostriedok výchovy k tvorivosti. In Hračky a hry v 21. storočí. Zborník z medzinárodnej konferencie. Modrý Kameň : SNM - Múzeum bábkarských kultúr a hračiek, 2008. s. 13-18. ISBN 978-808060-224-6.
    10. KORIM, V. Retrospektívny pohľad na základné tendencie v problematike hier a hračiek. In BALÁŽOVÁ E. et al. Hračky v škole. Banská Bystrica : Vedecká hračka, 2004, s. 27. ISBN 80-968131-37.
    11. PUBIŠOVÁ, B. Vedecká hračka putuje Európou. Banská Bystrica : Vedecká hračka, 2004. 65 s. ISBN 80-968131-4-5.
    12. PUBIŠOVÁ, B. Vedecká hračka. In BALÁŽOVÁ E. et al. Hračky v škole. Banská Bystrica : Vedecká hračka, 2004. s. 44-66. ISBN 80-968131-37.
    13. KRYSTOŇ, M. Edukácia detí a mládeže vo voľnom čase. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta UMB, 2003. s. 5. ISBN 80-8055-804-3.
    14. KOSOVÁ, B. - KASÁČOVÁ, B. Základné pojmy a vzťahy v edukácii. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta UMB, 2007. s. 29. ISBN 978-80-8083-525-5.
    15. PUOBIŠOVÁ, B. - BALÁŽOVÁ, E. Scientific Toy. In Play and Education. 23. ICCP World Play Conference, 2004. Krakow : Univerzita Krakow, 2005. CD-ROM. ISBN 8360-356-10-5.
    16. PUOBIŠOVÁ, B. Vedecká hračka. In Hračky - edukačné médiá v ludotéke. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta UMB, 2004. s. 36-42. ISBN 80-8055-561-3.

    Return to the content