RT Journal Article
SR Electronic
A1 ROCHOVSKÁ, Ivana
A1 HUĽOVÁ, Zlatica
T1 ANALÝZA UČEBNÍC PRACOVNÉHO VYUČOVANIA PRE 3. ROČNÍK ZÁKLADNEJ ŠKOLY NA SLOVENSKU
JF Journal of Technology and Information Education
YR 2021
VO 13
IS 1
SP 23
OP 40
DO 10.5507/jtie.2021.006
UL https://jtie.upol.cz/cz/artkey/jti-202101-0002.php
AB V príspevku sú analyzované tri didaktické prostriedky pracovného vyučovania pre 3. ročník základnej školy - učebnica, pracovný zošit a pracovná učebnica. Analýza sa zameriava na rôzne aspekty, boli analyzované a hodnotené z hľadiska rozsahu, obsahu, štrukturálnych prvkov, didaktickej vybavenosti, učebných úloh, ilustrácií, bol tiež uplatnený výpočet Mistríkovej miery zrozumiteľnosti textu. Z výsledkov vyplynulo, že skúmané učebnice sa vyznačujú rôznorodosťou vo všetkých aspektoch. Autori výskumu navrhujú obohatiť súčasnú ponuku učebníc pracovného vyučovania o ďalšie, ktoré by kombinovali prednosti troch analyzovaných didaktických prostriedkov. Príspevok je výstupom projektu VEGA č. 1/0383/19 Analýza stavu v technickom vzdelávaní a rozvoj technických zručností žiakov na primárnom stupni školy.