PT  - JOURNAL ARTICLE
AU  - BENEDIKTOVÁ, Lenka
TI  - VYUŽITÍ TABLETŮ Z POHLEDU UČITELŮ ZŠ
DP  - 2017 Apr 30
TA  - Journal of Technology and Information Education
PG  - 5--14
VI  - 9
IP  - 1
AID - 10.5507/jtie.2016.025
IS  - 1803537X
AB  - Výuka podporovaná moderními technologiemi je dnes velmi diskutovaným tématem. Zejména v posledních letech se o své místo ve výuce často hlásí mobilní zařízení, především tablety. Předkládaná výzkumná studie se zabývá názory učitelů na zapojení těchto dotykových zařízení do výuky. Po vypracování rešerše byl sestaven dotazník pro učitele 2. stupně základních škol s různými aprobacemi. Jednotlivé části dotazníku se týkaly nejen zjištění, zda respondent tablet ve své výuce používá, ale také jakým způsobem, jak často apod., případně proč se jeho využití brání. Z výsledků šetření vyplývá, že ve školách na jedné straně můžeme vidět učitele, kteří se snaží dotyková zařízení ve své výuce používat, neboť vidí jejich pozitiva. Proti nim však stojí pedagogové, kteří se tabletů stále obávají.