PT  - JOURNAL ARTICLE
AU  - LESSNER, Daniel
TI  - ANALÝZA VÝZNAMU POJMU "COMPUTATIONAL THINKING"
DP  - 2014 Apr 1
TA  - Journal of Technology and Information Education
PG  - 71--88
VI  - 6
IP  - 1
AID - 10.5507/jtie.2014.006
IS  - 1803537X
AB  - Článek představuje koncept "computational thinking" (CT). Tato schopnost "myslet jako informatik při řešení problémů" si v souvislosti s výukou informatiky získává stále více pozornosti. V článku proto stručně probereme a porovnáme několik odlišných vymezení CT, abychom mohli koncept následně srovnat s kategoriemi českému čtenáři bližšími, totiž s klíčovými kompetencemi a gramotnostmi.Ve druhé polovině článku uvedená teoretická vymezení ilustrujeme množstvím příkladů použití CT v životě i ve výuce. Koncept CT poskytuje vhodné východisko pro hledání toho, co v naší výuce "informatiky" zaměřené na používání technologií chybí.