PT  - JOURNAL ARTICLE
AU  - WALAT, Wojciech
TI  - METODOLOGIA PROJEKTOWANIE HIPERMEDIALNYCH PROGRAMÓW DYDAKTYCZNYCH
DP  - 2009 Apr 1
TA  - Journal of Technology and Information Education
PG  - 45--48
VI  - 1
IP  - 1
AID - 10.5507/jtie.2009.007
IS  - 1803537X
AB  - Jedną z kluczowych kompetencji nauczyciela jest projektowanie hipermedialnych opracowań dydaktycznych (HPD). Praca nad tego typu programem przebiega od określenia ogólnych celów dydaktycznych, jakim ma służyć opracowywanie, a kończy przygotowanie narzedzi pomiaru kontroli bieżącej (kształtującej) oraz kontroli zbierającej (podsumowującej).